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国术的“尴尬”

编辑:纽扣文学网发表日期:浏览:3

国学和国术

今日逛书店,在书店旁发现一有趣的武馆,上书“唐手会武道馆”,我以为本地又开了一家空手道馆,离近了一看,发现里面是一块标准的跆拳道比赛场地,还有一些跆拳道的靶具。往下发现一张传单,上书“少林拳XXX”..........原来这是一家教授中国武术的拳馆





这奇怪的名字和招牌,其实反应了一个尴尬又现实的问题,我们对国术的不自信与鸡肋心里。

首先,看传单资历,教练应该是纯正练习中国武术出身,但是为什么要叫XX武道馆?而不叫国术馆?因为前者更洋气,听起来像日韩的名称。其次,为什么要铺设跆拳道场地? 我猜这武馆应该兼教跆拳道。这其中的原因最主要的就是因为教纯正的中国武术并不赚钱,要想生活,就必须连跆拳道一起忽悠,否则生存都很难

当年嘉纳治五郎要学习日本传统柔术,找了很久也找不到一家道场,后来受人指点才知道,教授柔术的师范都已经改行做“正骨”生意,只有晚上才少量收弟子教学........嘉纳治五郎在多家古柔术道场学习后,总结出柔术之所以衰落的原因

1.进入热兵器时代,古柔术已经不是武士生死搏杀的必要学习工具

2.古柔术缺乏实战训练,多数以假想敌只做单一进攻为攻防训练,很多致命招数因为没有防护护具而不敢使用,久而久之造成练习者严重退化

3.古柔术缺乏系统的身体素质训练

嘉纳治五郎在此基础上,改革柔术,创造出偏向体育,又保留一些古柔术实用技术的新型武道—柔道,并且发明了一项最伟大的训练方法—“乱取”(既双方在不约定好的前提下、连续进行攻防实战)

而中国武术落后,比当年古柔术存在的问题更多。首先除了技法不实战、传承靠吹牛、没有系统力量体能训练这些大家已经深批的弊病外,教学死板、没有系统教学大纲、文化定位模糊与影响力弱小,都是国术存在的现实问题。

首先说教学问题,为什么很多儿童愿意去学跆拳道,却不愿意去学武术?有个最简单的原因就是武术教练太严厉,我不止一次见过武术教练手持一根木棍,虎视眈眈的看着5.6岁的孩子压腿练功,稍有不正确,教练上去就是一棍子。严师出高徒、功夫下苦功这些都没错,但是要知道,现在的社会,不是古代社会,你收的学生大多只是来锻炼身体的,他们家长最大的要求就是孩子未来在学校别被人欺负就行了,很少有人想成为功夫明星或者全国冠军。因此过去武校、戏班子授徒模式是玩玩行不通的。基数有了,才会有个别的有天赋的,不怕吃苦,且家长支持的孩子成为职业选手、打比赛的选手

再说教学大纲,柔道(这里指传统讲道馆教授内容)、空手道这类项目最好的地方就是教学内容清晰明确。虽然看起来有点像流水线机械化压模,所有孩子不管高矮胖瘦都一个训练考核大纲。但是只有这样,才保障了柔道、空手道在连锁道场,甚至全国、世界支部教授内容的统一性。你随便问一个柔道、空手道教练,你在一个单元大概能学到什么东西,他会给你列的明明白白,因为每一级有每一级的学习内容。有他们考核的标准。而国术哪怕同一拳种一个师父教出来的两个徒弟再教学,内容都既然不同.





再说文化定位问题,例如跆拳道最早主打时尚、韩流的文化牌,让然感觉练习跆拳道是一种时尚的代表,随着跆拳道在中国的发展,无数道馆又开始把国学文化强糅合进跆拳道里,把跆拳道变成一种具有中国儒家和传统思想的武道。而我们的国术却感觉自己的文化是“土气”、“落后'的,对自己的文化不自信,于是出现了文章开头提到的教武术在跆拳道场地,甚至穿跆拳道服练国术........国术中,包含着那么多深刻的文化底蕴,前几天的UFC on FOX 29比赛中,俄罗斯著名散打选手穆斯里木上场前对着镜头一个标准的国术“抱拳礼”,成为全场的焦点。UFC中第一次出现了抱拳礼,当主持人大喊着“功夫”,时候,我们不应该好好反省下吗?
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标题:国术的“尴尬”
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